lunes, 10 de mayo de 2010

Los Saberes de Mis Estudiantes

LO QUE NUESTROS ESTUDIANTES SABEN HACER EN INTERNET.
Debido a que el uso de la computadora es cada vez más común, tanto en la casa como en las escuelas, el acceso a Internet ha aumentado el número de usuarios de una manera impresionante, es por eso que hoy en día los jóvenes usan el Internet para muchas cosas, como buscar información (de todo tipo), investigar, bajar música, bajar software, bajar videos, bajar imágenes, aprender (clases on-line), ver programas de televisión, ver información deportiva, noticias, pero sobre todo para socializar (creo que es para lo que más lo utilizan). Aún cuando muchos lo ven como pérdida de tiempo, en ocasiones sirve de mucho porque aprenden entre ellos. Hay portales en los que tienen un área de preguntas o dudas y ahí es como interactúan con expertos que les ayudan a aclarar dudas o reforzar conocimientos.

¿QUÉ PODEMOS HACER PARA APROVECHAR ESOS SABERES EN EL AULA?
Se pueden hacer muchas cosas, como por ejemplo la investigación, ellos son expertos en esta área, ya que saben cómo deben buscar la información y en qué portales o páginas. Hay ocasiones en que el tema que queremos abordar en alguna clase no se ha documentado mucho o tal vez no existe todavía la bibliografía impresa en el idioma que hablamos, y es más fácil buscarla en Internet que buscar un libro y traducirlo.
También podemos aprovechar la oportunidad para que ellos lean de manera personal y aprendan, encargándoles una exposición o síntesis de algún tema en especial.
Algunas veces por falta de tiempo del maestro o por falta de conocimiento de algunos portales batallamos para encontrar información, y como los estudiantes tienen el tiempo y el conocimiento sobre los lugares donde pueden encontrar información les podemos dejar una tarea sobre cierto tema y así reforzamos nosotros como maestros también.
También se pueden aprovechar las destrezas y habilidades que tienen los estudiantes en el uso del Internet y la navegación en línea, así como el compartir información, para poder crear material didáctico al que ellos pueden tener acceso por medio de Internet como los son: plataformas educativas (Blackboard, Moddle), blogs, podcast, etc., ya que como ellos son expertos en navegar en la red no les será difícil el acceso a este tipo de material didáctico.

¿QUIÉN VA A ENSEÑAR A QUIÉN Y QUÉ LE ENSEÑARÁ Y DÓNDE LO HARÁN?
Ahora la incógnita es quién va a enseñar a quién. Pienso que en muchos de los caso los alumnos aprenden entre ellos mismos, ya que como no todos tienen acceso a Internet, unos investigan y luego explican a los demás; también entre ellos se dan tips de cómo buscar información o cuáles son los nuevos portales que hay para investigar.
En otras ocasiones son quienes nos enseñan a los maestros a usar el Internet de una manera más rápida y eficaz, pero como los que sabemos de la materia somos los docentes, nosotros enseñamos contenidos y ellos nos enseñan cómo aprovechar el Internet para buscar información y reforzar los temas de las clases, lo cual nos servirá de gran ayuda para elaboración de nuevas prácticas o material didáctico.

No hay comentarios:

Publicar un comentario